Belas imagens da Cidade do Natal e outros pontos turísticos do Rio Grande do Norte, registrado pelo fotógrafo Canindé Soares .

1. Ponta do Morcego



2. Farol de Mãe Luisa e bairro de Petrópolis em segundo plano



3. Ribeira



4. Morro do Careca



5. Parque das Dunas



6. Forte dos Reis Magos e Ponte Newton Navarro



7. Rio Potengi



8. Centro de Convenções



9. Falésias do Centro de lançamento de foguetes Barreira do Inferno



10. Praia de Alagamar



11. Sehrs Natal



12. Via Costeira



13. Tirol e Midway Mall



14. Canteiro de obras da Arena das Dunas



15. Mãe Luisa



16. Parque da Cidade



17. Jenipabu



18. Pipa



19. Chapadão de Pipa



20. Parrachos de Maracajaú



21. Parrachos de Maracajaú II



22. O maior cajueiro do mundo



23. Pirangi



24. Buzios



25. Barra de Tabatinga



26. Praia de Lagoa de Tabatinga



27. Tibau do Sul



28. Falésias de Cacimba em Tibau do Sul



29. Santuário ecológico de Pipa



30. Barra de Cunhaú



31. Baía Formosa



32. Lagoa da Coca Cola




33. Saji



34. Saji II



35. Sibauma



36. Barra de Punaú



37. Rio do Fogo



38. Touros



39. Farol de Touros



40. São Miguel do Gostoso



41. São Miguel do Gostoso II



Bônus: Outras aéreas de Canindé Soares mostrando Natal

42. Ponte



43. Morro do Careca



44. Centro



45. Forte



46. Parque das Dunas



Bônus II - Nível da rua

47. Praia dos Artistas



48. Casario



49. Antiga catedral



50. Prefeitura

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Novas aéreas do Canindé publicadas em 20/05/2012:

























www.canindesoares.com

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Essa é a minha maravilhosa cidade...

"Um homem precisa viajar. Por sua conta, não por meio de histórias, imagens, livros ou TV. Precisa viajar por si, com seus olhos e pés, para entender o que é seu. Para um dia plantar as suas árvores e dar-lhes valor. Conhecer o frio para desfrutar o calor. E o oposto.

Sentir a distância e o desabrigo para estar bem sob o próprio teto. Um homem precisa viajar para lugares que não conhece para quebrar essa arrogância que nos faz ver o mundo como o imaginamos, e não simplesmente como é ou pode ser; que nos faz professores e doutores do que não vimos, quando deveríamos ser alunos, e simplesmente ir ver”.

Amyr Klink